lunes, 24 de abril de 2017

GESTIÓN DE CENTRO


       Para la gestión de centro nos habían sugerido en el curso el uso de una aplicación para ordenar nuestros enlaces.
      Me ha sorprendido lo fácil y útil que resulta la aplicación de Symbaloo para recopilar enlaces relacionados con diferentes temáticas. Me ha gustado especialmente su disposición y color, además de sus casi infinitas posibilidades de combinación.

      Sin embargo, quizá el valor más práctico que tenga esta aplicación es agrupar toda la información necesaria sobre un tema en concreto a un solo golpe de click.

      Esta es una imagen de cómo se distribuye la gestión del centro.




      Las teselas se agrupan según su diferente temática. 

     En color rojo, del margen izquierdo del tablero se han recogido diferentes enlaces sobre la distribución del espacio. Se trata de varias propuestas sobre cómo mejorar la disposición de los pupitres en clase según sea el objetivo de nuestra metodología, entre ellas, la clase del maestro premiado en el último certámen de enseñanza global.

     Debajo de este bloque, y en color azul, se han recopilado los links relacionados con la calidad, tanto su evaluación como los criterios e instrumentos, sugeridos para llevarla a cabo. Además de un archivo con las reflexiones sobre este apartado tan importante de feed-back o retroalimentación para el Equipo Directivo.

     En posición inferior, en color morado, se encuentra el enlace con mi portafolio personal, en el que aparecen los datos concretos del plan TIC del centro. En las teselas contiguas se proponen diferentes e interesantes metodologías para aplicar las TIC en nuestro proceso de enseñanza, como el aprendizaje por proyectos y la metodología basada en la neurociencia.

     Junto a este último bloque, y en color rojo se destaca la normativa y diferentes reflexiones sobre la distribución de la jornada escolar para beneficiar el rendimiento del alumnado y el profesorado del centro, se incluyen un par de estudios sobre las ventajas y debilidades de la elección de una jornada continua o partida.

    Agrupado, en bloques de dos teselas, en colores morado, verde y amarillo, se han reunido la normativa sobre los Riesgos Laborales, además de una propuesta de plan para poder llevarlo a cabo (morado), los centros que sirven de apoyo al centro, como el enlace con el portal del CEP y el INTEF (verde) y, por último, en amarillo, los portales para gestionar los asuntos administrativos y ecómicos. Quizá sea este bloque el más institucional de todos con poco margen para la creatividad del proyecto de dirección.

    Los planes y programas del centro, han sido reseñados en naranja, sobre el bloque descrito anteriormente. Han sido agrupados de este modo al tratarse de proyectos que han de desarrollarse en el centro de manera anual y continuada implicando a la mayoría del Claustro, independientemente de que su convocatoria sea institucional o europea. La finalidad es la misma para ambos.

    En posición superior a este bloque, se ha destacado la gestión de recursos humanos, haciendo hincapié en la práctica del liderazgo y el desarrollo de las habilidades personales, a través de enlaces con ejercicios prácticos con el fin de mejorar el perfil, no solo de la Dirección del Centro, sino de todo su equipo.

    Finalmente, en posición central, se han recogido una propuestas de actividades y normativa, relacionada con los servicios complementarios del centro, con enlaces de centros reales que muestran páginas webs eficientes y prácticas para desarrollar con éxito el plan externo de comunicación del centro.

Posiblemente, puedan añadirse más recursos, más enlaces y disposiciones distintas, pero será el tiempo y el ejercicio de la práctica directiva quien vaya marcando los ritmos y las nuevas disposiciones de teselas y bloques temáticos.

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